“这个‘凊’字读错了，应该读‘qìng’......”

   5月11日下午5时，在大塘社区新时代文明实践站未成年人活动室内，社区文化志愿者傅博强正在为辖区留守儿童耐心辅导功课。

“有了志愿者老师，我再也不用担心完不成家庭作业了。”今年7岁的高晨希说。

现读一年级的留守儿童高晨希，父母长年在外地打工，平时放学后由年迈的外公负责接送，回家写作业一旦遇到不会做的题，文化水平不高的外公也只好“抠脑壳”。作业完成质量不高，学习成绩也上不去，每每老师在班上表扬其他同学作业完成得好时，高晨希的心里总不是滋味。

  

今年四月，大塘社区在开展“同心面对面入户走访”活动中，了解到高晨希的学习现状后，社区党委书记、居委会主任吴小桂与其建立一对一帮扶，并及时联系社区文化志愿者手把手地教他写作业，一对一地辅导数学题。高晨希的外公说：“我是个小学都没有毕业的人，根本就没有能力去教希希写作业，他的学习是我最头疼的事。自从社区志愿者老师辅导他作功课，让希希现在变得从心底里喜欢上学习，性格也开朗了许多，真是解决了心头一大事，太感谢社区领导的关心了。”

   “我们不仅要从经济上帮助留守儿童，还要与他们建立亲情关系，及时关注他们的学习、生活、身体和心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，从而让远在外地工作的父母安心。”吴小桂表示。

通讯员  阮攀

责任编辑  梅晓萍