本网讯（记者 张小康）这个六一，在别的小朋友渴望六一礼物、爸爸妈妈带自己去哪儿玩的时候，大冶刘仁八镇中心小学的孩子们想得更远一些，她们给自己未来的孩子写了一封信，不少家长了解到信的内容之后，陷入了深思，这些孩子给自己未来的孩子都说了些什么呢，一起去现场听听。

大冶刘仁八镇中心小学五一班的课堂上，孩子念的信，不给父母，也不给老师，而是给20年后自己的孩子，她们用或稚气或“成熟”的话语，表达着自己对教育的想法。不少“未来父母”对“未来孩子”的要求颇高，也有“未来父母”期望孩子有一个不再孤单的童年。

11岁的小桃家住刘仁八镇陈如海村，父母长年在外打工，大多时间跟爷爷奶奶一起生活，妈妈由于工作忙，过年都没能回家，小桃已经3年没见过妈妈了。

小学生 小桃：我很期待二十年后你们，但我很担心，我会在二十年后去外面打工，无法陪伴你们，这也可能是学习成绩不好的原因，所以我希望你好好学习，将来好好陪伴你的孩子，把知识传授给你的后代。

小学生 小桃：我希望我的孩子有个幸福快乐的生活，而且爸爸妈妈能陪在身边，我希望我也能做到这一点。

10岁的小虎是班里的活跃分子，学习认真自觉，是老师的得力助手。

小学生 小虎：也希望你在学业上面是好好学习、不调皮捣蛋的学生。

小学生 小虎：我希望他是一个光明正大的男子汉，在生活中不做一些坏事。

老师将孩子们的信分享给学生家长，家长们看了很感动，很有感触。

学生家长 黄细兰：特别是听到一些留守儿童的信说，想陪伴自己的孩子的时候，我深有感触，我觉得陪伴是非常重要的，我们听到孩子的声音之后，可以自己改正。

学生家长 郑昌银：孩子的每一个心声，那些期望，作为父母应该给他们设立更好的榜样。 

刘仁八镇中心小学老师张丹介绍，她们学校响应公益平台“夏风教室”发起的一项名为“3X时光寄语计划——写给未来儿女们的信”的活动，受到孩子和家长的欢迎，孩子们的信像一座桥，连通父母的心。

刘仁八镇中心小学老师 张丹：孩子是父母的一面镜子，同学们这些信件的背后，折射出的是不同的家庭教育方式。“3X”是“发现、实现、呈现”的缩写，从学生的呈现中发现问题，推动学校教育和家庭教育的互动与融合。